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索 引 号: 723337336/201708-00108 信息分类: 科技、教育
发布机构: 安徽省教育厅 生成日期: 2017-08-15
名  称: 对安徽省政协十一届五次会议第0124号提案的答复
内容分类: 政协委员提案办理 文  号: 皖教办案〔2017〕108号
有 效 性: 有效 关 键 词:
对安徽省政协十一届五次会议第0124号提案的答复

省发展改革委:

我单位对省民建提出的《关于推进我省“大众创业 万众创新”工作的建议》的提案,经研究,现答复如下:

近年来,我省主动服务地方经济社会发展,深入实施创新创业训练计划,广泛开展创新创业相关竞赛,积极搭建创新创业实践平台,扎实推进高校创新创业教育改革。

一是坚持政策驱动,构筑创新创业教育体系。完善省级统筹管理机制,省级层面先后出台了《安徽省人民政府办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等系列文件,成立专门办公室,定期召开工作研讨会,实施安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校建设计划。制定教育教学基本要求,丰富创新创业课程,设置创新创业学分,将学生开展创新实践、发表论文、获得专利等纳入学分管理。将行业标准引入专业规范和专业标准,将技术标准引入课程目标和课程标准,将执业资格标准引入人才规格和人才标准,把创新精神、创业意识和创新创业能力作为评价人才培养质量的重要指标。

二是坚持项目带动,实施创新创业训练计划。积极构建大学生创新创业训练计划“国家、省、校”三级体系,加强组织、实施、激励、监控和保障,完善工作机制。2012年以来,我省获国家等级大学生的创新创业计划训练项目数连续五年位列全国前二。加强计划实施经费保障,列入安徽省支持本科高校发展能力提升计划项目预算,不断扩大覆盖面,加大资助力度,尤其是保证予以国家级项目平均每项不低于1万元的省级财政经费支持。

三是以学科技能竞赛为抓手,推进创新创业教育改革。把大学生学科技能竞赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,坚持以赛促创、以赛促教、以赛促改、以赛促学,初步建立了覆盖所有本专科专业的大学生学科和技能竞赛项目体系。积极组织我省高校参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛,带动了数万大学生投入创新创业活动。连续多年组织全省职业院校技能大赛高职组比赛,近万名学生参赛。2016年我省高职院校代表队在全国职业院校技能大赛上获得114个奖项,获奖率达81.6%,在全国再次名列前茅。中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽理工大学和安徽工业大学被教育部认定为全国首批深化创新创业教育改革示范高校。

四是坚持激励引导,完善人才培养质量指标。制定《安徽省大学生学科和技能竞赛管理暂行办法》,把创新精神、创业意识和创新创业能力作为评价高校人才培养质量的重要指标。每年制定创新创业相关竞赛项目计划,把组织和承办竞赛纳入安徽省高等教育振兴计划给予每项10万元资助。激励教师参与竞赛指导,把国家级创新创业大赛、学科和技能竞赛奖励直接认定同等级省级教学成果奖,把教师指导纳入学校业绩评价体系,在工作量计算、年度评优、职称评审等方面加以体现。完善参与学生奖励办法,将精神奖励与物质奖励有效结合,在综合测评、推荐免试研究生或专升本、选调生评选等方面加以体现。

五是推进教学改革,加强课程和师资队伍建设。目前,绝大部分高校开设了创新创业类专业课程,如市场营销、人力资源管理、企业管理、工商管理、会计学、电子商务等相关课程,大部分高校开设了创新创业类选修课程,如大学生职业生涯规划、就业指导、创造学等课程,并开发《大学生职业生涯规划与就业创业指导》慕课课程,在网络上免费供学生学习。不断加强双师型、双能型教师队伍建设、校企合作实践教育基地建设,并加强与企业家协会等单位的联系和合作。通过完善职称评聘和绩效考核标准、加强考核评价、举办就业创业指导课程教学大赛、组织挂职锻炼、聘请兼职教师等方式,鼓励高校通过人才引进、外聘行业企业专家为校外导师、将高校教师送去企业挂职等方式,不断提高教师创新创业教育教学能力。

六是出台激励政策,鼓励教师创新。目前,安徽省各高校已出台的文件在科研成果主要贡献人和团队的奖励方面都进行了明确,奖励额度均超过转化收入的50%,对于成果主要完成人的奖励均超过奖励部分的50%。例如,中国科技大学规定科技成果转化收益的净收入原则上按照6:2:2的比例在技术发明人(或团队)、依托单位及学校之间进行分配,也就是收益的60%作为奖励;合肥工业大学将收益原则上按照7:1:1:1确定完成人、学校、完成人所在学院、转移中心的分配比例,奖励部分达到70%;安徽农业大学实施科技成果转让收入分段累进的方法进行分配,成果转让收入20万元以内的部分,到账经费的65%奖励给成果完成人或团队,超出20万元以上的部分按60%奖励给成果完成人或团队。

七是坚持基地孵化,建立创新创业实践平台。依托国家和区域发展战略,建设大学生创新创业基地、面向全体学生的“创新实验室”、创新创业教育实验班,鼓励高校自建或与企业、地方政府共建创新创业园和大学生创业基地。我省已将“创客实验室”纳入高等学校省级质量工程项目进行立项建设,建设经费由各校在“安徽省支持本科高校发展能力提升计划”的省级财政专项资金中统筹安排。安徽农业大学与安徽荃银高科种业有限公司等合作开展现代青年农场主人才培养模式改革,被农业部评为“全国新型职业农民培养十大模式”之一,首批学生已顺利毕业。芜湖职业技术学院通过政、校、企携手以政府贴息贷款形式“真金白银”支持大学生创业,毕业生创业比例达5.8%,学生在校内和当地创业园内开办的50多家公司年销售收入超过1亿元。黄山学院与安徽省企业家联合会签订合作协议,在黟县联合建立大学生创业基地,吸引了安徽省应用型本科高校联盟19所高校加盟。积极支持六安大学科技园等园区建设, 使大学科技园等园区成为高校科技成果转化、高新技术企业孵化、创业人才培养的综合服务平台。

八是坚持改进服务,拓宽创新创业成长通道。推动高校建立学生创业指导服务专门机构,对自主创业学生实行持续帮扶、全程指导、一站式服务。建立省、校两级信息服务平台,为学生及时提供政策和市场信息,并做好项目服务工作。全省高校投入创业扶持资金577万元,开展各级各类创业培训853场次,参训人数达50880人,同时举办各类创业实践活动306场。

 

 

 

安徽省教育厅

                            2017年4月1日

办复类别:B类

联系单位:安徽省教育厅高教处

联系电话:0551-62831841



  
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